Grundlegende Mathematik Beispiele

$(\frac{- 2}{2 \cdot 1}, \frac{8}{4 \cdot 1})$

Schritt 1

Kürze den gemeinsamen Teiler von $- 2$ und $2$ .

Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...

Schritt 1.1

Faktorisiere $2$ aus $- 2$ heraus.

$(\frac{2 \cdot - 1}{2 \cdot 1}, \frac{8}{4 \cdot 1})$

Schritt 1.2

Kürze die gemeinsamen Faktoren.

Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...

Schritt 1.2.1

Faktorisiere $2$ aus $2 \cdot 1$ heraus.

$(\frac{2 \cdot - 1}{2 (1)}, \frac{8}{4 \cdot 1})$

Schritt 1.2.2

Kürze den gemeinsamen Faktor.

$(\frac{2 \cdot - 1}{2 \cdot 1}, \frac{8}{4 \cdot 1})$

Schritt 1.2.3

Forme den Ausdruck um.

$(\frac{- 1}{1}, \frac{8}{4 \cdot 1})$

Schritt 1.2.4

Dividiere $- 1$ durch $1$ .

$(- 1, \frac{8}{4 \cdot 1})$

Schritt 2

Kürze den gemeinsamen Teiler von $8$ und $4$ .

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Schritt 2.1

Faktorisiere $4$ aus $8$ heraus.

$(- 1, \frac{4 \cdot 2}{4 \cdot 1})$

Schritt 2.2

Kürze die gemeinsamen Faktoren.

Tippen, um mehr Schritte zu sehen ...

Schritt 2.2.1

Faktorisiere $4$ aus $4 \cdot 1$ heraus.

$(- 1, \frac{4 \cdot 2}{4 (1)})$

Schritt 2.2.2

Kürze den gemeinsamen Faktor.

$(- 1, \frac{4 \cdot 2}{4 \cdot 1})$

Schritt 2.2.3

Forme den Ausdruck um.

$(- 1, \frac{2}{1})$

Schritt 2.2.4

Dividiere $2$ durch $1$ .

$(- 1, 2)$

Schritt 3

Der Punkt liegt im zweiten Quadranten, da $x$ negativ und $y$ positiv ist. Die Quadranten sind gegen den Uhrzeigersinn gekennzeichnet, beginnend oben rechts.

Quadrant $2$

Schritt 4