ما قبل الجبر الأمثلة

$(- 16, - 15)$ , $(16, - 15)$

خطوة 1

استخدِم $y = m x + b$ لحساب معادلة الخط المستقيم، حيث $m$ يمثل الميل و $b$ تمثل نقطة التقاطع مع المحور الصادي.

لحساب معادلة الخط المستقيم، استخدِم الصيغة $y = m x + b$ .

خطوة 2

الميل يساوي التغيير في $y$ على التغيير في $x$ ، أو فرق الصادات على فرق السينات.

$m = \frac{(تغيير في ص)}{(تغيير في س)}$

خطوة 3

التغيير في $x$ يساوي الفرق في الإحداثيات السينية (يُعرف أيضًا بفرق السينات)، أما التغيير في $y$ يساوي الفرق في الإحداثيات الصادية (يُعرف أيضًا بفرق الصادات).

$m = \frac{y_{2} - y_{1}}{x_{2} - x_{1}}$

خطوة 4

عوّض بقيمتَي $x$ و $y$ في المعادلة لإيجاد الميل.

$m = \frac{- 15 - (- 15)}{16 - (- 16)}$

خطوة 5

إيجاد الميل $m$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.1

بسّط بَسْط الكسر.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.1.1

اضرب $- 1$ في $- 15$ .

$m = \frac{- 15 + 15}{16 - (- 16)}$

خطوة 5.1.2

أضف $- 15$ و $15$ .

$m = \frac{0}{16 - (- 16)}$

خطوة 5.2

بسّط القاسم.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.2.1

اضرب $- 1$ في $- 16$ .

$m = \frac{0}{16 + 16}$

خطوة 5.2.2

أضف $16$ و $16$ .

$m = \frac{0}{32}$

خطوة 5.3

اقسِم $0$ على $32$ .

$m = 0$

خطوة 6

أوجِد قيمة $b$ باستخدام قاعدة معادلة الخط.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 6.1

استخدِم قاعدة معادلة الخط المستقيم لإيجاد $b$ .

$y = m x + b$

خطوة 6.2

عوّض بقيمة $m$ في المعادلة.

$y = (0) \cdot x + b$

خطوة 6.3

عوّض بقيمة $x$ في المعادلة.

$y = (0) \cdot (- 16) + b$

خطوة 6.4

عوّض بقيمة $y$ في المعادلة.

$- 15 = (0) \cdot (- 16) + b$

خطوة 6.5

أوجِد قيمة $b$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 6.5.1

أعِد كتابة المعادلة في صورة $(0) \cdot (- 16) + b = - 15$ .

$(0) \cdot (- 16) + b = - 15$

خطوة 6.5.2

بسّط $(0) \cdot (- 16) + b$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 6.5.2.1

اضرب $0$ في $- 16$ .

$0 + b = - 15$

خطوة 6.5.2.2

أضف $0$ و $b$ .

$b = - 15$

خطوة 7

بما أن قيم $m$ (الميل) و $b$ (نقطة التقاطع مع المحور الصادي) أصبحت معروفة الآن، فعوّض بها في $y = m x + b$ لإيجاد معادلة الخط المستقيم.

$y = - 15$

خطوة 8