إدخال مسألة...
الرياضيات المتناهية الأمثلة
خطوة 1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 2
استخدِم خاصية القسمة في اللوغاريتمات، .
خطوة 3
عيّن قيمة القاسم في بحيث تصبح مساوية لـ لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.
خطوة 4
خطوة 4.1
أضف إلى كلا المتعادلين.
خطوة 4.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 4.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 4.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 4.2.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 4.2.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 4.2.2.1.2
اقسِم على .
خطوة 5
عيّن قيمة المتغير المستقل في بحيث تصبح أصغر من أو تساوي لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.
خطوة 6
اطرح من كلا طرفي المتباينة.
خطوة 7
عيّن قيمة المتغير المستقل في بحيث تصبح أصغر من أو تساوي لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.
خطوة 8
خطوة 8.1
اضرب كلا الطرفين في .
خطوة 8.2
بسّط.
خطوة 8.2.1
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 8.2.1.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 8.2.1.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 8.2.1.1.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 8.2.2
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 8.2.2.1
اضرب في .
خطوة 8.3
أوجِد قيمة .
خطوة 8.3.1
حوّل التباين إلى تساوٍ.
خطوة 8.3.2
أوجِد حل المعادلة.
خطوة 8.3.2.1
أعِد كتابة بالصيغة الأُسية باستخدام تعريف اللوغاريتم. إذا كان و عددين حقيقيين موجبين وكان ، إذن تكافئ .
خطوة 8.3.2.2
أوجِد قيمة .
خطوة 8.3.2.2.1
أعِد كتابة المعادلة في صورة .
خطوة 8.3.2.2.2
أي شيء مرفوع إلى هو .
خطوة 8.3.2.2.3
انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على إلى المتعادل الأيمن.
خطوة 8.3.2.2.3.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 8.3.2.2.3.2
اطرح من .
خطوة 9
تصبح المعادلة غير معرّفة عندما يكون القاسم مساويًا لـ ، أو عندما يكون المتغير المستقل للجذر التربيعي أصغر من ، أو عندما يكون المتغير المستقل للوغاريتم أصغر من أو يساوي .
خطوة 10