إدخال مسألة...
الرياضيات المتناهية الأمثلة
خطوة 1
خطوة 1.1
اطرح من .
خطوة 1.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 1.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 1.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 1.2.2.1
أعِد ترتيب العوامل في .
خطوة 1.3
بما أن العبارة في كل متعادل لها نفس القاسم، إذن يجب أن يكون البسطان متساويين.
خطوة 1.4
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 1.4.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 1.4.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 1.4.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.4.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.4.2.1.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.4.2.2
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.4.2.2.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.4.2.2.2
اقسِم على .
خطوة 1.4.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 1.4.3.1
احذِف العامل المشترك لـ و.
خطوة 1.4.3.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.4.3.1.2
ألغِ العوامل المشتركة.
خطوة 1.4.3.1.2.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.4.3.1.2.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.4.3.1.2.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 2
A linear equation is an equation of a straight line, which means that the degree of a linear equation must be or for each of its variables. In this case, the degree of the variable in the equation violates the linear equation definition, which means that the equation is not a linear equation.
ليست خطية