الرياضيات المتناهية الأمثلة

بسّط (5a)/(a-2b)-a/(a+2b)-(4ab)/(a^2-4b^2)
خطوة 1
بسّط القاسم.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.1
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 1.2
بما أن كلا الحدّين هما مربعان كاملان، حلّل إلى عوامل باستخدام قاعدة الفرق بين مربعين، حيث و.
خطوة 1.3
اضرب في .
خطوة 2
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 3
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 4
اكتب كل عبارة قاسمها المشترك ، بضربها في العامل المناسب للعدد .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 4.1
اضرب في .
خطوة 4.2
اضرب في .
خطوة 4.3
أعِد ترتيب عوامل .
خطوة 5
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 6
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 7
بسّط بَسْط الكسر.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 7.1
بسّط كل حد.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 7.1.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 7.1.2
اضرب في بجمع الأُسس.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 7.1.2.1
انقُل .
خطوة 7.1.2.2
اضرب في .
خطوة 7.1.3
أعِد الكتابة باستخدام خاصية الإبدال لعملية الضرب.
خطوة 7.1.4
اضرب في .
خطوة 7.1.5
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 7.1.6
اضرب في بجمع الأُسس.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 7.1.6.1
انقُل .
خطوة 7.1.6.2
اضرب في .
خطوة 7.1.7
أعِد الكتابة باستخدام خاصية الإبدال لعملية الضرب.
خطوة 7.1.8
اضرب في .
خطوة 7.2
اطرح من .
خطوة 7.3
أضف و.
خطوة 7.4
اطرح من .
خطوة 8
أخرِج العامل من .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 8.1
أخرِج العامل من .
خطوة 8.2
أخرِج العامل من .
خطوة 8.3
أخرِج العامل من .
خطوة 9
ألغِ العامل المشترك لـ .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 9.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 9.2
أعِد كتابة العبارة.