الرياضيات المتناهية الأمثلة

إيجاد مجال تعريف حاصل قسمة التابعين f(x) = الجذر التربيعي لـ x , g(x) = الجذر التربيعي لـ 4-x^2
,
خطوة 1
أوجِد ناتج قسمة الدالتين.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.1
استبدِل محددات الدوال بالدوال الفعلية في .
خطوة 1.2
بسّط.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.1
بسّط القاسم.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.1.1
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 1.2.1.2
بما أن كلا الحدّين هما مربعان كاملان، حلّل إلى عوامل باستخدام قاعدة الفرق بين مربعين، حيث و.
خطوة 1.2.2
اضرب في .
خطوة 1.2.3
جمّع وبسّط القاسم.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.3.1
اضرب في .
خطوة 1.2.3.2
ارفع إلى القوة .
خطوة 1.2.3.3
ارفع إلى القوة .
خطوة 1.2.3.4
استخدِم قاعدة القوة لتجميع الأُسس.
خطوة 1.2.3.5
أضف و.
خطوة 1.2.3.6
أعِد كتابة بالصيغة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.3.6.1
استخدِم لكتابة في صورة .
خطوة 1.2.3.6.2
طبّق قاعدة القوة واضرب الأُسس، .
خطوة 1.2.3.6.3
اجمع و.
خطوة 1.2.3.6.4
ألغِ العامل المشترك لـ .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 1.2.3.6.4.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.2.3.6.4.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.2.3.6.5
بسّط.
خطوة 1.2.4
اجمع باستخدام قاعدة ضرب الجذور.
خطوة 2
عيّن قيمة المجذور في بحيث تصبح أكبر من أو تساوي لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة معرّفة.
خطوة 3
أوجِد قيمة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.1
إذا كان أي عامل فردي في المتعادل الأيسر يساوي ، فالعبارة بأكملها تساوي .
خطوة 3.2
عيّن قيمة بحيث تصبح مساوية لـ .
خطوة 3.3
عيّن قيمة العبارة بحيث تصبح مساوية لـ وأوجِد قيمة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.3.1
عيّن قيمة بحيث تصبح مساوية لـ .
خطوة 3.3.2
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 3.4
عيّن قيمة العبارة بحيث تصبح مساوية لـ وأوجِد قيمة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.4.1
عيّن قيمة بحيث تصبح مساوية لـ .
خطوة 3.4.2
أوجِد قيمة في .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.4.2.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 3.4.2.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.4.2.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 3.4.2.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.4.2.2.2.1
قسمة قيمتين سالبتين على بعضهما البعض ينتج عنها قيمة موجبة.
خطوة 3.4.2.2.2.2
اقسِم على .
خطوة 3.4.2.2.3
بسّط الطرف الأيمن.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.4.2.2.3.1
اقسِم على .
خطوة 3.5
الحل النهائي هو كل القيم التي تجعل المعادلة صحيحة.
خطوة 3.6
استخدِم كل جذر من الجذور لإنشاء فترات اختبار.
خطوة 3.7
اختر قيمة اختبار من كل فترة وعوض بهذه القيمة في المتباينة الأصلية لتحدد أي الفترات تستوفي المتباينة.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.7.1
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.7.1.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 3.7.1.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 3.7.1.3
الطرف الأيسر أكبر من الطرف الأيمن ، ما يعني أن العبارة المُعطاة صحيحة دائمًا.
True
True
خطوة 3.7.2
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.7.2.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 3.7.2.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 3.7.2.3
الطرف الأيسر أصغر من الطرف الأيمن ، ما يعني أن العبارة المُعطاة خطأ.
False
False
خطوة 3.7.3
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.7.3.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 3.7.3.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 3.7.3.3
الطرف الأيسر أكبر من الطرف الأيمن ، ما يعني أن العبارة المُعطاة صحيحة دائمًا.
True
True
خطوة 3.7.4
اختبر قيمة في الفترة لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 3.7.4.1
اختر قيمة من الفترة ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.
خطوة 3.7.4.2
استبدِل بـ في المتباينة الأصلية.
خطوة 3.7.4.3
الطرف الأيسر أصغر من الطرف الأيمن ، ما يعني أن العبارة المُعطاة خطأ.
False
False
خطوة 3.7.5
قارن بين الفترات لتحدد أيًا منها يستوفي المتباينة الأصلية.
صحيحة
خطأ
صحيحة
خطأ
صحيحة
خطأ
صحيحة
خطأ
خطوة 3.8
يتكون الحل من جميع الفترات الصحيحة.
أو
أو
خطوة 4
عيّن قيمة القاسم في بحيث تصبح مساوية لـ لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.
خطوة 5
أوجِد قيمة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 5.1
إذا كان أي عامل فردي في المتعادل الأيسر يساوي ، فالعبارة بأكملها تساوي .
خطوة 5.2
عيّن قيمة العبارة بحيث تصبح مساوية لـ وأوجِد قيمة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 5.2.1
عيّن قيمة بحيث تصبح مساوية لـ .
خطوة 5.2.2
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 5.3
عيّن قيمة العبارة بحيث تصبح مساوية لـ وأوجِد قيمة .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 5.3.1
عيّن قيمة بحيث تصبح مساوية لـ .
خطوة 5.3.2
أوجِد قيمة في .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 5.3.2.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 5.3.2.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 5.3.2.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 5.3.2.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 5.3.2.2.2.1
قسمة قيمتين سالبتين على بعضهما البعض ينتج عنها قيمة موجبة.
خطوة 5.3.2.2.2.2
اقسِم على .
خطوة 5.3.2.2.3
بسّط الطرف الأيمن.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 5.3.2.2.3.1
اقسِم على .
خطوة 5.4
الحل النهائي هو كل القيم التي تجعل المعادلة صحيحة.
خطوة 6
النطاق هو جميع قيم التي تجعل العبارة معرّفة.
ترميز الفترة:
ترميز بناء المجموعات:
خطوة 7