إدخال مسألة...
الرياضيات المتناهية الأمثلة
, ,
خطوة 1
متوسط مجموعة من الأعداد يساوي مجموع الأعداد مقسومًا على عدد الحدود.
خطوة 2
خطوة 2.1
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 2.2
اجمع و.
خطوة 2.3
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 2.4
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 2.4.1
اضرب في .
خطوة 2.4.2
اطرح من .
خطوة 2.5
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 2.6
اكتب كل عبارة قاسمها المشترك ، بضربها في العامل المناسب للعدد .
خطوة 2.6.1
اضرب في .
خطوة 2.6.2
اضرب في .
خطوة 2.7
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 2.8
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 2.8.1
اضرب في .
خطوة 2.8.2
أضف و.
خطوة 3
اضرب بسط الكسر في مقلوب القاسم.
خطوة 4
خطوة 4.1
أخرِج العامل من .
خطوة 4.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 4.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 5
اقسِم.
خطوة 6
يجب تقريب المتوسط إلى مرتبة عشرية واحدة أكثر من عدد المراتب العشرية في البيانات الأصلية. إذا كانت البيانات الأصلية مختلطة، فقرّب إلى مرتبة عشرية واحدة أكثر من القيمة الأقل دقة.
خطوة 7
عيّن قاعدة التباين. التباين لمجموعة من القيم هو مقياس لمدى تشتت قيمها.
خطوة 8
عيّن قاعدة التباين لهذه المجموعة من الأعداد.
خطوة 9
خطوة 9.1
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 9.1.1
اطرح من .
خطوة 9.1.2
ارفع إلى القوة .
خطوة 9.1.3
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 9.1.4
اجمع و.
خطوة 9.1.5
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 9.1.6
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 9.1.6.1
اضرب في .
خطوة 9.1.6.2
اطرح من .
خطوة 9.1.7
اقسِم على .
خطوة 9.1.8
ارفع إلى القوة .
خطوة 9.1.9
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 9.1.10
اجمع و.
خطوة 9.1.11
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 9.1.12
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 9.1.12.1
اضرب في .
خطوة 9.1.12.2
اطرح من .
خطوة 9.1.13
اقسِم على .
خطوة 9.1.14
ارفع إلى القوة .
خطوة 9.1.15
أضف و.
خطوة 9.1.16
أضف و.
خطوة 9.2
بسّط العبارة.
خطوة 9.2.1
اطرح من .
خطوة 9.2.2
اقسِم على .
خطوة 10
قرّب النتيجة.