إدخال مسألة...
الرياضيات المتناهية الأمثلة
,
خطوة 1
خطوة 1.1
الميل يساوي التغيير في على التغيير في ، أو فرق الصادات على فرق السينات.
خطوة 1.2
التغيير في يساوي الفرق في الإحداثيات السينية (يُعرف أيضًا بفرق السينات)، أما التغيير في يساوي الفرق في الإحداثيات الصادية (يُعرف أيضًا بفرق الصادات).
خطوة 1.3
عوّض بقيمتَي و في المعادلة لإيجاد الميل.
خطوة 1.4
بسّط.
خطوة 1.4.1
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 1.4.1.1
اضرب في .
خطوة 1.4.1.2
أضف و.
خطوة 1.4.2
بسّط القاسم.
خطوة 1.4.2.1
اضرب في .
خطوة 1.4.2.2
اطرح من .
خطوة 1.4.3
احذِف العامل المشترك لـ و.
خطوة 1.4.3.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.4.3.2
ألغِ العوامل المشتركة.
خطوة 1.4.3.2.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.4.3.2.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.4.3.2.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 2
استخدِم الميل ونقطة مُعطاة للتعويض بقيمتَي و في شكل ميل النقطة ، المشتق من معادلة الميل .
خطوة 3
بسّط المعادلة واتركها بِشكل ميل النقطة.
خطوة 4
خطوة 4.1
بسّط .
خطوة 4.1.1
أعِد الكتابة.
خطوة 4.1.2
بسّط بجمع الأصفار.
خطوة 4.1.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 4.1.4
اجمع و.
خطوة 4.1.5
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 4.1.5.1
أخرِج العامل من .
خطوة 4.1.5.2
أخرِج العامل من .
خطوة 4.1.5.3
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 4.1.5.4
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 4.1.6
اجمع و.
خطوة 4.1.7
بسّط العبارة.
خطوة 4.1.7.1
اضرب في .
خطوة 4.1.7.2
انقُل السالب أمام الكسر.
خطوة 4.2
انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على إلى المتعادل الأيمن.
خطوة 4.2.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 4.2.2
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 4.2.3
اجمع و.
خطوة 4.2.4
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 4.2.5
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 4.2.5.1
اضرب في .
خطوة 4.2.5.2
اطرح من .
خطوة 4.2.6
انقُل السالب أمام الكسر.
خطوة 5
أعِد ترتيب الحدود.
خطوة 6
اسرِد المعادلة بصيغ مختلفة.
صيغة تقاطع الميل:
شكل ميل النقطة:
خطوة 7