إدخال مسألة...
الرياضيات الأساسية الأمثلة
خطوة 1
أعِد كتابة المعادلة في صورة .
خطوة 2
خطوة 2.1
اقسِم باستخدام الترميز العلمي.
خطوة 2.1.1
كوّن مجموعة تضم المعاملات معًا ومجموعة تضم الأسس معًا لقسمة الأعداد المكتوبة بالترميز العلمي.
خطوة 2.1.2
اقسِم على .
خطوة 2.1.3
انقُل إلى بسط الكسر باستخدام قاعدة الأُسس السالبة .
خطوة 2.2
Move the decimal point in to the right by place and decrease the power of by .
خطوة 3
خطوة 3.1
اقسِم باستخدام الترميز العلمي.
خطوة 3.1.1
كوّن مجموعة تضم المعاملات معًا ومجموعة تضم الأسس معًا لقسمة الأعداد المكتوبة بالترميز العلمي.
خطوة 3.1.2
اقسِم على .
خطوة 3.1.3
انقُل إلى بسط الكسر باستخدام قاعدة الأُسس السالبة .
خطوة 3.2
Move the decimal point in to the right by place and decrease the power of by .
خطوة 4
خطوة 4.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 4.2
أخرِج العامل من .
خطوة 4.3
اطرح من .
خطوة 5
خطوة 5.1
يُعد إيجاد القاسم المشترك الأصغر لقائمة القيم بمثابة إيجاد المضاعف المشترك الأصغر لقواسم تلك القيم.
خطوة 5.2
المضاعف المشترك الأصغر لإحدى العبارات ولأي منها هو العبارة.
خطوة 6
خطوة 6.1
اضرب كل حد في في .
خطوة 6.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 6.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 6.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 6.2.1.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 6.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 6.3.1
أعِد ترتيب العوامل في .
خطوة 7
خطوة 7.1
أعِد كتابة المعادلة في صورة .
خطوة 7.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 7.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 7.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 7.2.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 7.2.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 7.2.2.1.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 7.2.2.2
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 7.2.2.2.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 7.2.2.2.2
اقسِم على .
خطوة 7.2.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 7.2.3.1
اقسِم باستخدام الترميز العلمي.
خطوة 7.2.3.1.1
كوّن مجموعة تضم المعاملات معًا ومجموعة تضم الأسس معًا لقسمة الأعداد المكتوبة بالترميز العلمي.
خطوة 7.2.3.1.2
اقسِم على .
خطوة 7.2.3.1.3
انقُل إلى بسط الكسر باستخدام قاعدة الأُسس السالبة .
خطوة 7.2.3.2
Move the decimal point in to the right by place and decrease the power of by .
خطوة 8
يمكن عرض النتيجة بصيغ متعددة.
الترميز العلمي:
الصيغة الموسّعة: