الرياضيات الأساسية الأمثلة

$- 8 = 14 - \frac{d}{9}$

خطوة 1

أعِد كتابة المعادلة في صورة $14 - \frac{d}{9} = - 8$ .

$14 - \frac{d}{9} = - 8$

خطوة 2

انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على $d$ إلى المتعادل الأيمن.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 2.1

اطرح $14$ من كلا المتعادلين.

$- \frac{d}{9} = - 8 - 14$

خطوة 2.2

اطرح $14$ من $- 8$ .

$- \frac{d}{9} = - 22$

خطوة 3

اضرب كلا المتعادلين في $- 9$ .

$- 9 (- \frac{d}{9}) = - 9 \cdot - 22$

خطوة 4

بسّط كلا المتعادلين.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 4.1

بسّط الطرف الأيسر.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 4.1.1

بسّط $- 9 (- \frac{d}{9})$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 4.1.1.1

ألغِ العامل المشترك لـ $9$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 4.1.1.1.1

انقُل السالب الرئيسي في $- \frac{d}{9}$ إلى بسط الكسر.

$- 9 \frac{- d}{9} = - 9 \cdot - 22$

خطوة 4.1.1.1.2

أخرِج العامل $9$ من $- 9$ .

$9 (- 1) \frac{- d}{9} = - 9 \cdot - 22$

خطوة 4.1.1.1.3

ألغِ العامل المشترك.

$9 \cdot - 1 \frac{- d}{9} = - 9 \cdot - 22$

خطوة 4.1.1.1.4

أعِد كتابة العبارة.

$- - d = - 9 \cdot - 22$

خطوة 4.1.1.2

اضرب.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 4.1.1.2.1

اضرب $- 1$ في $- 1$ .

$1 d = - 9 \cdot - 22$

خطوة 4.1.1.2.2

اضرب $d$ في $1$ .

$d = - 9 \cdot - 22$

خطوة 4.2

بسّط الطرف الأيمن.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 4.2.1

اضرب $- 9$ في $- 22$ .

$d = 198$