إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
What is an equation of the line that passes through the point and is perpendicular to the line
خطوة 1
اكتب المسألة في صورة عبارة رياضية.
,
خطوة 2
خطوة 2.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 2.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 2.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 2.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 2.2.2.1
قسمة قيمتين سالبتين على بعضهما البعض ينتج عنها قيمة موجبة.
خطوة 2.2.2.2
اقسِم على .
خطوة 2.2.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 2.2.3.1
بسّط كل حد.
خطوة 2.2.3.1.1
اقسِم على .
خطوة 2.2.3.1.2
انقُل العدد سالب واحد من قاسم .
خطوة 2.2.3.1.3
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 2.2.3.1.4
اضرب في .
خطوة 3
خطوة 3.1
أعِد الكتابة بصيغة تقاطع الميل.
خطوة 3.1.1
صيغة تقاطع الميل هي ، حيث هي الميل و هي نقطة التقاطع مع المحور الصادي.
خطوة 3.1.2
أعِد ترتيب و.
خطوة 3.2
باستخدام صيغة تقاطع الميل، الميل هو .
خطوة 4
يجب أن يكون ميل معادلة الخط العمودي مساويًا للمقلوب السالب لميل المعادلة الأصلية.
خطوة 5
خطوة 5.1
استخدِم الميل ونقطة مُعطاة للتعويض بقيمتَي و في شكل ميل النقطة ، المشتق من معادلة الميل .
خطوة 5.2
بسّط المعادلة واتركها بِشكل ميل النقطة.
خطوة 6
خطوة 6.1
أوجِد قيمة .
خطوة 6.1.1
بسّط .
خطوة 6.1.1.1
أعِد الكتابة.
خطوة 6.1.1.2
بسّط بجمع الأصفار.
خطوة 6.1.1.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 6.1.1.4
اجمع و.
خطوة 6.1.1.5
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 6.1.1.5.1
انقُل السالب الرئيسي في إلى بسط الكسر.
خطوة 6.1.1.5.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 6.1.1.5.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 6.1.2
انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على إلى المتعادل الأيمن.
خطوة 6.1.2.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 6.1.2.2
اطرح من .
خطوة 6.2
أعِد ترتيب الحدود.
خطوة 6.3
احذِف الأقواس.
خطوة 7