إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
,
خطوة 1
خطوة 1.1
الميل يساوي التغيير في على التغيير في ، أو فرق الصادات على فرق السينات.
خطوة 1.2
التغيير في يساوي الفرق في الإحداثيات السينية (يُعرف أيضًا بفرق السينات)، أما التغيير في يساوي الفرق في الإحداثيات الصادية (يُعرف أيضًا بفرق الصادات).
خطوة 1.3
عوّض بقيمتَي و في المعادلة لإيجاد الميل.
خطوة 1.4
بسّط.
خطوة 1.4.1
اضرب بسط الكسر وقاسمه في .
خطوة 1.4.1.1
اضرب في .
خطوة 1.4.1.2
اجمع.
خطوة 1.4.2
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.4.3
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.4.3.1
انقُل السالب الرئيسي في إلى بسط الكسر.
خطوة 1.4.3.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.4.3.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.4.4
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 1.4.4.1
اضرب .
خطوة 1.4.4.1.1
اضرب في .
خطوة 1.4.4.1.2
اضرب في .
خطوة 1.4.4.2
اطرح من .
خطوة 1.4.5
بسّط القاسم.
خطوة 1.4.5.1
اضرب في .
خطوة 1.4.5.2
اضرب .
خطوة 1.4.5.2.1
اضرب في .
خطوة 1.4.5.2.2
اضرب في .
خطوة 1.4.5.3
اطرح من .
خطوة 1.4.6
اختزِل العبارة بحذف العوامل المشتركة.
خطوة 1.4.6.1
احذِف العامل المشترك لـ و.
خطوة 1.4.6.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.4.6.1.2
ألغِ العوامل المشتركة.
خطوة 1.4.6.1.2.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.4.6.1.2.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.4.6.1.2.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.4.6.2
انقُل السالب أمام الكسر.
خطوة 2
استخدِم الميل ونقطة مُعطاة للتعويض بقيمتَي و في شكل ميل النقطة ، المشتق من معادلة الميل .
خطوة 3
بسّط المعادلة واتركها بِشكل ميل النقطة.
خطوة 4
خطوة 4.1
أوجِد قيمة .
خطوة 4.1.1
بسّط .
خطوة 4.1.1.1
أعِد الكتابة.
خطوة 4.1.1.2
بسّط بجمع الأصفار.
خطوة 4.1.1.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 4.1.1.4
اجمع و.
خطوة 4.1.1.5
اضرب .
خطوة 4.1.1.5.1
اضرب في .
خطوة 4.1.1.5.2
اضرب في .
خطوة 4.1.2
انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على إلى المتعادل الأيمن.
خطوة 4.1.2.1
أضف إلى كلا المتعادلين.
خطوة 4.1.2.2
اكتب في صورة كسر ذي قاسم مشترك.
خطوة 4.1.2.3
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 4.1.2.4
أضف و.
خطوة 4.2
أعِد ترتيب الحدود.
خطوة 4.3
احذِف الأقواس.
خطوة 5