الجبر الأمثلة

أوجد القيم المستثناه 1/(x-2)-5/(x+7)=9/(x^2+5x-14)
خطوة 1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 2
بسّط .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.1
حلّل إلى عوامل باستخدام طريقة AC.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.1.1
ضع في اعتبارك الصيغة . ابحث عن زوج من الأعداد الصحيحة حاصل ضربهما ومجموعهما . في هذه الحالة، حاصل ضربهما ومجموعهما .
خطوة 2.1.2
اكتب الصيغة المحلّلة إلى عوامل مستخدمًا هذه الأعداد الصحيحة.
خطوة 2.2
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 2.3
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 2.4
اكتب كل عبارة قاسمها المشترك ، بضربها في العامل المناسب للعدد .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.4.1
اضرب في .
خطوة 2.4.2
اضرب في .
خطوة 2.4.3
أعِد ترتيب عوامل .
خطوة 2.5
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 2.6
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 2.7
بسّط كل حد.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.7.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 2.7.2
اضرب في .
خطوة 2.8
اطرح من .
خطوة 2.9
أضف و.
خطوة 2.10
اطرح من .
خطوة 2.11
أخرِج العامل من .
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.11.1
أخرِج العامل من .
خطوة 2.11.2
أخرِج العامل من .
خطوة 2.11.3
أخرِج العامل من .
خطوة 2.12
احذِف العامل المشترك لـ و.
انقر لعرض المزيد من الخطوات...
خطوة 2.12.1
أخرِج العامل من .
خطوة 2.12.2
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 2.12.3
أخرِج العامل من .
خطوة 2.12.4
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 2.12.5
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 2.12.6
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 2.13
اضرب في .
خطوة 2.14
انقُل السالب أمام الكسر.
خطوة 3
عيّن قيمة القاسم في بحيث تصبح مساوية لـ لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.
خطوة 4
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 5