الجبر الأمثلة

$\frac{2 x - 5}{4 x + 10} \leq 0$

خطوة 1

أوجِد جميع القيم التي تتحول فيها العبارة من سالبة إلى موجبة بتعيين قيمة كل عامل لتصبح مساوية لـ $0$ وحلّها.

$2 x - 5 = 0$

$4 x + 10 = 0$

خطوة 2

أضف $5$ إلى كلا المتعادلين.

$2 x = 5$

خطوة 3

اقسِم كل حد في $2 x = 5$ على $2$ وبسّط.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.1

اقسِم كل حد في $2 x = 5$ على $2$ .

$\frac{2 x}{2} = \frac{5}{2}$

خطوة 3.2

بسّط الطرف الأيسر.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.2.1

ألغِ العامل المشترك لـ $2$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 3.2.1.1

ألغِ العامل المشترك.

$\frac{2 x}{2} = \frac{5}{2}$

خطوة 3.2.1.2

اقسِم $x$ على $1$ .

$x = \frac{5}{2}$

خطوة 4

اطرح $10$ من كلا المتعادلين.

$4 x = - 10$

خطوة 5

اقسِم كل حد في $4 x = - 10$ على $4$ وبسّط.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.1

اقسِم كل حد في $4 x = - 10$ على $4$ .

$\frac{4 x}{4} = \frac{- 10}{4}$

خطوة 5.2

بسّط الطرف الأيسر.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.2.1

ألغِ العامل المشترك لـ $4$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.2.1.1

ألغِ العامل المشترك.

$\frac{4 x}{4} = \frac{- 10}{4}$

خطوة 5.2.1.2

اقسِم $x$ على $1$ .

$x = \frac{- 10}{4}$

خطوة 5.3

بسّط الطرف الأيمن.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.3.1

احذِف العامل المشترك لـ $- 10$ و $4$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.3.1.1

أخرِج العامل $2$ من $- 10$ .

$x = \frac{2 (- 5)}{4}$

خطوة 5.3.1.2

ألغِ العوامل المشتركة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 5.3.1.2.1

أخرِج العامل $2$ من $4$ .

$x = \frac{2 \cdot - 5}{2 \cdot 2}$

خطوة 5.3.1.2.2

ألغِ العامل المشترك.

$x = \frac{2 \cdot - 5}{2 \cdot 2}$

خطوة 5.3.1.2.3

أعِد كتابة العبارة.

$x = \frac{- 5}{2}$

خطوة 5.3.2

انقُل السالب أمام الكسر.

$x = - \frac{5}{2}$

خطوة 6

أوجِد قيمة كل عامل لإيجاد القيم التي تنتقل فيها عبارة القيمة المطلقة من السالب إلى الموجب.

$x = \frac{5}{2}$

$x = - \frac{5}{2}$

خطوة 7

وحّد الحلول.

$x = \frac{5}{2}, - \frac{5}{2}$

خطوة 8

أوجِد نطاق $\frac{2 x - 5}{4 x + 10}$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.1

عيّن قيمة القاسم في $\frac{2 x - 5}{4 x + 10}$ بحيث تصبح مساوية لـ $0$ لإيجاد الموضع الذي تكون فيه العبارة غير معرّفة.

$4 x + 10 = 0$

خطوة 8.2

أوجِد قيمة $x$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.2.1

اطرح $10$ من كلا المتعادلين.

$4 x = - 10$

خطوة 8.2.2

اقسِم كل حد في $4 x = - 10$ على $4$ وبسّط.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.2.2.1

اقسِم كل حد في $4 x = - 10$ على $4$ .

$\frac{4 x}{4} = \frac{- 10}{4}$

خطوة 8.2.2.2

بسّط الطرف الأيسر.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.2.2.2.1

ألغِ العامل المشترك لـ $4$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.2.2.2.1.1

ألغِ العامل المشترك.

$\frac{4 x}{4} = \frac{- 10}{4}$

خطوة 8.2.2.2.1.2

اقسِم $x$ على $1$ .

$x = \frac{- 10}{4}$

خطوة 8.2.2.3

بسّط الطرف الأيمن.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.2.2.3.1

احذِف العامل المشترك لـ $- 10$ و $4$ .

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.2.2.3.1.1

أخرِج العامل $2$ من $- 10$ .

$x = \frac{2 (- 5)}{4}$

خطوة 8.2.2.3.1.2

ألغِ العوامل المشتركة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 8.2.2.3.1.2.1

أخرِج العامل $2$ من $4$ .

$x = \frac{2 \cdot - 5}{2 \cdot 2}$

خطوة 8.2.2.3.1.2.2

ألغِ العامل المشترك.

$x = \frac{2 \cdot - 5}{2 \cdot 2}$

خطوة 8.2.2.3.1.2.3

أعِد كتابة العبارة.

$x = \frac{- 5}{2}$

خطوة 8.2.2.3.2

انقُل السالب أمام الكسر.

$x = - \frac{5}{2}$

خطوة 8.3

النطاق هو جميع قيم $x$ التي تجعل العبارة معرّفة.

$(- \infty, - \frac{5}{2}) \cup (- \frac{5}{2}, \infty)$

خطوة 9

استخدِم كل جذر من الجذور لإنشاء فترات اختبار.

$x < - \frac{5}{2}$

$- \frac{5}{2} < x < \frac{5}{2}$

$x > \frac{5}{2}$

خطوة 10

اختر قيمة اختبار من كل فترة وعوض بهذه القيمة في المتباينة الأصلية لتحدد أي الفترات تستوفي المتباينة.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 10.1

اختبر قيمة في الفترة $x < - \frac{5}{2}$ لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 10.1.1

اختر قيمة من الفترة $x < - \frac{5}{2}$ ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.

$x = - 5$

خطوة 10.1.2

استبدِل $x$ بـ $- 5$ في المتباينة الأصلية.

$\frac{2 (- 5) - 5}{4 (- 5) + 10} \leq 0$

خطوة 10.1.3

الطرف الأيسر $1.5$ أكبر من الطرف الأيمن $0$ ، ما يعني أن العبارة المُعطاة خطأ.

خطأ

خطوة 10.2

اختبر قيمة في الفترة $- \frac{5}{2} < x < \frac{5}{2}$ لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 10.2.1

اختر قيمة من الفترة $- \frac{5}{2} < x < \frac{5}{2}$ ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.

$x = 0$

خطوة 10.2.2

استبدِل $x$ بـ $0$ في المتباينة الأصلية.

$\frac{2 (0) - 5}{4 (0) + 10} \leq 0$

خطوة 10.2.3

الطرف الأيسر $- 0.5$ أصغر من الطرف الأيمن $0$ ، ما يعني أن العبارة المُعطاة صحيحة دائمًا.

صائب

خطوة 10.3

اختبر قيمة في الفترة $x > \frac{5}{2}$ لترى ما إذا كانت تجعل المتباينة صحيحة أم لا.

انقر لعرض المزيد من الخطوات...

خطوة 10.3.1

اختر قيمة من الفترة $x > \frac{5}{2}$ ولاحظ ما إذا كانت هذه القيمة تجعل المتباينة الأصلية صحيحة.

$x = 5$

خطوة 10.3.2

استبدِل $x$ بـ $5$ في المتباينة الأصلية.

$\frac{2 (5) - 5}{4 (5) + 10} \leq 0$

خطوة 10.3.3

الطرف الأيسر $0.1\overline{6}$ أكبر من الطرف الأيمن $0$ ، ما يعني أن العبارة المُعطاة خطأ.

خطأ

خطوة 10.4

قارن بين الفترات لتحدد أيًا منها يستوفي المتباينة الأصلية.

$x < - \frac{5}{2}$ خطأ

$- \frac{5}{2} < x < \frac{5}{2}$ صحيحة

$x > \frac{5}{2}$ خطأ

$x < - \frac{5}{2}$ خطأ

$- \frac{5}{2} < x < \frac{5}{2}$ صحيحة

$x > \frac{5}{2}$ خطأ

خطوة 11

يتكون الحل من جميع الفترات الصحيحة.

$- \frac{5}{2} < x \leq \frac{5}{2}$

خطوة 12

يمكن عرض النتيجة بصيغ متعددة.

صيغة التباين:

$- \frac{5}{2} < x \leq \frac{5}{2}$

ترميز الفترة:

$(- \frac{5}{2}, \frac{5}{2}]$

خطوة 13