إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
and ,
خطوة 1
الميل يساوي التغيير في على التغيير في .
خطوة 2
عوّض بقيم المعلمات المعروفة.
خطوة 3
خطوة 3.1
أعِد كتابة المعادلة في صورة .
خطوة 3.2
حلّل كل حد إلى عوامل.
خطوة 3.2.1
اضرب في .
خطوة 3.2.2
أضف و.
خطوة 3.2.3
اضرب في .
خطوة 3.3
أوجِد القاسم المشترك الأصغر للحدود في المعادلة.
خطوة 3.3.1
يُعد إيجاد القاسم المشترك الأصغر لقائمة القيم بمثابة إيجاد المضاعف المشترك الأصغر لقواسم تلك القيم.
خطوة 3.3.2
احذِف الأقواس.
خطوة 3.3.3
المضاعف المشترك الأصغر لإحدى العبارات ولأي منها هو العبارة.
خطوة 3.4
اضرب كل حد في في لحذف الكسور.
خطوة 3.4.1
اضرب كل حد في في .
خطوة 3.4.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 3.4.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 3.4.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 3.4.2.1.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 3.4.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 3.4.3.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 3.4.3.2
اضرب في .
خطوة 3.5
أوجِد حل المعادلة.
خطوة 3.5.1
أعِد كتابة المعادلة في صورة .
خطوة 3.5.2
انقُل كل الحدود التي لا تحتوي على إلى المتعادل الأيمن.
خطوة 3.5.2.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 3.5.2.2
اطرح من .
خطوة 3.5.3
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 3.5.3.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 3.5.3.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 3.5.3.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 3.5.3.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 3.5.3.2.1.2
اقسِم على .
خطوة 3.5.3.3
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 3.5.3.3.1
اقسِم على .