إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
خطوة 1
خطوة 1.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 1.2
بسّط النتيجة.
خطوة 1.2.1
بسّط كل حد.
خطوة 1.2.1.1
ارفع إلى القوة .
خطوة 1.2.1.2
اضرب في .
خطوة 1.2.1.3
ارفع إلى القوة .
خطوة 1.2.1.4
اضرب في .
خطوة 1.2.1.5
اضرب في .
خطوة 1.2.2
بسّط عن طريق الجمع والطرح.
خطوة 1.2.2.1
أضف و.
خطوة 1.2.2.2
اطرح من .
خطوة 1.2.2.3
أضف و.
خطوة 1.2.3
الإجابة النهائية هي .
خطوة 1.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 2
خطوة 2.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 2.2
بسّط النتيجة.
خطوة 2.2.1
بسّط كل حد.
خطوة 2.2.1.1
ارفع إلى القوة .
خطوة 2.2.1.2
اضرب في .
خطوة 2.2.1.3
ارفع إلى القوة .
خطوة 2.2.1.4
اضرب في .
خطوة 2.2.1.5
اضرب في .
خطوة 2.2.2
بسّط عن طريق الجمع والطرح.
خطوة 2.2.2.1
أضف و.
خطوة 2.2.2.2
اطرح من .
خطوة 2.2.2.3
أضف و.
خطوة 2.2.3
الإجابة النهائية هي .
خطوة 2.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 3
خطوة 3.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 3.2
بسّط النتيجة.
خطوة 3.2.1
بسّط كل حد.
خطوة 3.2.1.1
ينتج عن رفع إلى أي قوة موجبة.
خطوة 3.2.1.2
اضرب في .
خطوة 3.2.1.3
ينتج عن رفع إلى أي قوة موجبة.
خطوة 3.2.1.4
اضرب في .
خطوة 3.2.1.5
اضرب في .
خطوة 3.2.2
بسّط بجمع الأعداد.
خطوة 3.2.2.1
أضف و.
خطوة 3.2.2.2
أضف و.
خطوة 3.2.2.3
أضف و.
خطوة 3.2.3
الإجابة النهائية هي .
خطوة 3.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 4
خطوة 4.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 4.2
بسّط النتيجة.
خطوة 4.2.1
بسّط كل حد.
خطوة 4.2.1.1
العدد واحد مرفوع لأي قوة يساوي واحدًا.
خطوة 4.2.1.2
اضرب في .
خطوة 4.2.1.3
العدد واحد مرفوع لأي قوة يساوي واحدًا.
خطوة 4.2.1.4
اضرب في .
خطوة 4.2.1.5
اضرب في .
خطوة 4.2.2
بسّط بجمع الأعداد.
خطوة 4.2.2.1
أضف و.
خطوة 4.2.2.2
أضف و.
خطوة 4.2.2.3
أضف و.
خطوة 4.2.3
الإجابة النهائية هي .
خطوة 4.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 5
يمكن تمثيل الدالة التكعيبية بيانيًا باستخدام سلوك الدالة والنقاط.
خطوة 6
يمكن تمثيل الدالة التكعيبية بيانيًا باستخدام سلوك الدالة والنقاط المحددة.
يهبط إلى اليسار ويصعد إلى اليمين
خطوة 7