إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
,
خطوة 1
خطوة 1.1
أعِد كتابة المعادلة في صورة .
خطوة 1.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 1.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 1.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 1.2.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.2.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.2.2.1.2
اقسِم على .
خطوة 1.3
أوجِد خصائص القطع المكافئ المحدد.
خطوة 1.3.1
أعِد كتابة المعادلة بصيغة الرأس.
خطوة 1.3.1.1
أكمل المربع لـ .
خطوة 1.3.1.1.1
استخدِم الصيغة لإيجاد قيم و و.
خطوة 1.3.1.1.2
ضع في اعتبارك شكل رأس قطع مكافئ.
خطوة 1.3.1.1.3
أوجِد قيمة باستخدام القاعدة .
خطوة 1.3.1.1.3.1
عوّض بقيمتَي و في القاعدة .
خطوة 1.3.1.1.3.2
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 1.3.1.1.3.2.1
احذِف العامل المشترك لـ و.
خطوة 1.3.1.1.3.2.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.3.1.1.3.2.1.2
ألغِ العوامل المشتركة.
خطوة 1.3.1.1.3.2.1.2.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.3.1.1.3.2.1.2.2
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.3.1.1.3.2.2
اضرب بسط الكسر في مقلوب القاسم.
خطوة 1.3.1.1.3.2.3
اضرب في .
خطوة 1.3.1.1.4
أوجِد قيمة باستخدام القاعدة .
خطوة 1.3.1.1.4.1
عوّض بقيم و و في القاعدة .
خطوة 1.3.1.1.4.2
بسّط الطرف الأيمن.
خطوة 1.3.1.1.4.2.1
بسّط كل حد.
خطوة 1.3.1.1.4.2.1.1
ينتج عن رفع إلى أي قوة موجبة.
خطوة 1.3.1.1.4.2.1.2
اجمع و.
خطوة 1.3.1.1.4.2.1.3
اقسِم على .
خطوة 1.3.1.1.4.2.1.4
اقسِم على .
خطوة 1.3.1.1.4.2.1.5
اضرب في .
خطوة 1.3.1.1.4.2.2
أضف و.
خطوة 1.3.1.1.5
عوّض بقيم و و في شكل الرأس .
خطوة 1.3.1.2
عيّن قيمة لتصبح مساوية للطرف الأيمن الجديد.
خطوة 1.3.2
استخدِم صيغة الرأس، ، لتحديد قيم و و.
خطوة 1.3.3
بما أن قيمة موجبة، إذن القطع المكافئ مفتوح على اليمين.
مفتوح على اليمين
خطوة 1.3.4
أوجِد الرأس .
خطوة 1.3.5
أوجِد ، المسافة من الرأس إلى البؤرة.
خطوة 1.3.5.1
أوجِد المسافة من الرأس إلى بؤرة القطع المكافئ باستخدام القاعدة التالية.
خطوة 1.3.5.2
عوّض بقيمة في القاعدة.
خطوة 1.3.5.3
بسّط.
خطوة 1.3.5.3.1
اجمع و.
خطوة 1.3.5.3.2
اقسِم على .
خطوة 1.3.6
أوجِد البؤرة.
خطوة 1.3.6.1
يمكن إيجاد بؤرة القطع المكافئ بجمع مع الإحداثي السيني إذا كان القطع المكافئ مفتوحًا على اليسار أو على اليمين.
خطوة 1.3.6.2
عوّض بقيم و و المعروفة في القاعدة وبسّط.
خطوة 1.3.7
أوجِد محور التناظر بإيجاد الخط الذي يمر عبر الرأس والبؤرة.
خطوة 1.3.8
أوجِد الدليل.
خطوة 1.3.8.1
دليل القطع المكافئ هو الخط الرأسي الذي يمكن إيجاده بطرح من الإحداثي السيني للرأس إذا كان القطع المكافئ مفتوح على اليسار أو على اليمين.
خطوة 1.3.8.2
عوّض بقيمتَي و المعروفتين في القاعدة وبسّط.
خطوة 1.3.9
استخدِم خصائص القطع المكافئ لتحليل القطع المكافئ وتمثيله بيانيًا.
الاتجاه: مفتوح على اليمين
الرأس:
البؤرة:
محور التناظر:
الدليل:
الاتجاه: مفتوح على اليمين
الرأس:
البؤرة:
محور التناظر:
الدليل:
خطوة 1.4
حدد بعض قيم ، وعوّض بها في المعادلة لإيجاد قيم المناظرة. يجب تحديد قيم حول الرأس.
خطوة 1.4.1
عوّض بقيمة التي تساوي في . في هذه الحالة، النقطة هي .
خطوة 1.4.1.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 1.4.1.2
بسّط النتيجة.
خطوة 1.4.1.2.1
اضرب في .
خطوة 1.4.1.2.2
الإجابة النهائية هي .
خطوة 1.4.1.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 1.4.2
عوّض بقيمة التي تساوي في . في هذه الحالة، النقطة هي .
خطوة 1.4.2.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 1.4.2.2
بسّط النتيجة.
خطوة 1.4.2.2.1
اضرب في .
خطوة 1.4.2.2.2
الإجابة النهائية هي .
خطوة 1.4.2.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 1.4.3
عوّض بقيمة التي تساوي في . في هذه الحالة، النقطة هي .
خطوة 1.4.3.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 1.4.3.2
بسّط النتيجة.
خطوة 1.4.3.2.1
اضرب في .
خطوة 1.4.3.2.2
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 1.4.3.2.3
أخرِج الحدود من تحت الجذر، بافتراض أن الأعداد حقيقية موجبة.
خطوة 1.4.3.2.4
الإجابة النهائية هي .
خطوة 1.4.3.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 1.4.4
عوّض بقيمة التي تساوي في . في هذه الحالة، النقطة هي .
خطوة 1.4.4.1
استبدِل المتغير بـ في العبارة.
خطوة 1.4.4.2
بسّط النتيجة.
خطوة 1.4.4.2.1
اضرب في .
خطوة 1.4.4.2.2
أعِد كتابة بالصيغة .
خطوة 1.4.4.2.3
أخرِج الحدود من تحت الجذر، بافتراض أن الأعداد حقيقية موجبة.
خطوة 1.4.4.2.4
اضرب في .
خطوة 1.4.4.2.5
الإجابة النهائية هي .
خطوة 1.4.4.3
حوّل إلى رقم عشري.
خطوة 1.4.5
مثّل القطع المكافئ بيانيًا باستخدام خصائصه والنقاط المحددة.
خطوة 1.5
مثّل القطع المكافئ بيانيًا باستخدام خصائصه والنقاط المحددة.
الاتجاه: مفتوح على اليمين
الرأس:
البؤرة:
محور التناظر:
الدليل:
الاتجاه: مفتوح على اليمين
الرأس:
البؤرة:
محور التناظر:
الدليل:
خطوة 2
خطوة 2.1
أوجِد قيمة .
خطوة 2.1.1
أعِد كتابة المعادلة في صورة .
خطوة 2.1.2
اقسِم كل حد في على وبسّط.
خطوة 2.1.2.1
اقسِم كل حد في على .
خطوة 2.1.2.2
بسّط الطرف الأيسر.
خطوة 2.1.2.2.1
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 2.1.2.2.1.1
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 2.1.2.2.1.2
اقسِم على .
خطوة 2.2
أعِد الكتابة بصيغة تقاطع الميل.
خطوة 2.2.1
صيغة تقاطع الميل هي ، حيث هي الميل و هي نقطة التقاطع مع المحور الصادي.
خطوة 2.2.2
أعِد ترتيب الحدود.
خطوة 2.3
استخدِم صيغة تقاطع الميل لإيجاد الميل ونقطة التقاطع مع المحور الصادي.
خطوة 2.3.1
أوجِد قيمتَي و باستخدام الصيغة .
خطوة 2.3.2
ميل الخط المستقيم يمثل قيمة ، ونقطة التقاطع مع المحور الصادي تمثل قيمة .
الميل:
نقطة التقاطع مع المحور الصادي:
الميل:
نقطة التقاطع مع المحور الصادي:
خطوة 2.4
يمكن تمثيل أي خط بيانيًا باستخدام نقطتين. اختر قيمتين من قيم ، وعوّض بهما في المعادلة لإيجاد قيم المناظرة.
خطوة 2.4.1
أعِد ترتيب الحدود.
خطوة 2.4.2
أنشئ جدولاً بقيمتَي و.
خطوة 2.5
مثّل الخط بيانيًا باستخدام الميل ونقطة التقاطع مع المحور الصادي أو النقاط.
الميل:
نقطة التقاطع مع المحور الصادي:
الميل:
نقطة التقاطع مع المحور الصادي:
خطوة 3
عيّن النقاط على كل رسم بياني على نفس نظام الإحداثيات.
خطوة 4