إدخال مسألة...
الجبر الأمثلة
خطوة 1
خطوة 1.1
أعِد الكتابة.
خطوة 1.2
بسّط بجمع الأصفار.
خطوة 1.3
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 1.4
اجمع و.
خطوة 1.5
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 1.5.1
أخرِج العامل من .
خطوة 1.5.2
أخرِج العامل من .
خطوة 1.5.3
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 1.5.4
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 1.6
اجمع و.
خطوة 1.7
بسّط العبارة.
خطوة 1.7.1
اضرب في .
خطوة 1.7.2
انقُل السالب أمام الكسر.
خطوة 2
خطوة 2.1
طبّق خاصية التوزيع.
خطوة 2.2
اجمع و.
خطوة 2.3
ألغِ العامل المشترك لـ .
خطوة 2.3.1
أخرِج العامل من .
خطوة 2.3.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 2.3.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 3
خطوة 3.1
اطرح من كلا المتعادلين.
خطوة 3.2
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 3.3
اكتب كل عبارة قاسمها المشترك ، بضربها في العامل المناسب للعدد .
خطوة 3.3.1
اضرب في .
خطوة 3.3.2
اضرب في .
خطوة 3.4
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 3.5
بسّط كل حد.
خطوة 3.5.1
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 3.5.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.1.1.1
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.1.1.2
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.1.1.3
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.1.2
اضرب في .
خطوة 3.5.1.3
اطرح من .
خطوة 3.5.2
احذِف العامل المشترك لـ و.
خطوة 3.5.2.1
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.2.2
ألغِ العوامل المشتركة.
خطوة 3.5.2.2.1
أخرِج العامل من .
خطوة 3.5.2.2.2
ألغِ العامل المشترك.
خطوة 3.5.2.2.3
أعِد كتابة العبارة.
خطوة 4
خطوة 4.1
أضف إلى كلا المتعادلين.
خطوة 4.2
لكتابة على هيئة كسر بقاسم مشترك، اضرب في .
خطوة 4.3
اجمع و.
خطوة 4.4
اجمع البسوط على القاسم المشترك.
خطوة 4.5
بسّط بَسْط الكسر.
خطوة 4.5.1
اضرب في .
خطوة 4.5.2
أضف و.
خطوة 5
بما أن العبارة في كل متعادل لها نفس القاسم، إذن يجب أن يكون البسطان متساويين.